このたび、看護学部 金岡麻希教授らの共著論文（九州大学・宮崎大学との共同研究）が国際学術誌であるNurse Education Todayに掲載されました。 

本研究は、手術室実習前に360度動画教材を活用することで、看護学生の不安を軽減し、興味・期待感を高めるとともに、手術室の空間理解や患者への共感を促進できることを示しました。体験的で質の高い学習機会を提供する本取り組みは、すべての学習者が安心して学べる教育環境を整える点で、SDGs目標4「質の高い教育をみんなに」に貢献するものです。 

詳しくはこちらを参照ください。 
https://doi.org/10.1016/j.nedt.2025.106944

論文情報　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

雑誌名：Nurse Education Today 

論文タイトル： Effectiveness of 360-degree video materials for enhancing emotional readiness and spatial comprehension in nursing students during operating room practicum: A prospective controlled study 
（手術室実習に臨む看護学生の心理的準備性および空間認知に対する360度動画教材の効果：前向き対照研究） 

著者：Kinuko Nagayoshi ^a b, Yukiko Hisada ^b, Kuriko Kudo ^b, Rieko Izukura ^c, Maki Kanaoka ^c d, Yumiko Kinoshita ^c,
 Misato Nakamura ^e, Mie Matsuoka ^e, Kohei Nakata ^a b, Masafumi Nakamura ^a, Tomohiko Moriyama ^b 

 
^a Department of Surgery and Oncology, Graduate School of Medical Sciences, Kyushu University, Fukuoka, Japan 
^b International Medical Department, Kyushu University Hospital, Fukuoka, Japan 
^c School of Nursing, Faculty of Medicine, University of Miyazaki, Miyazaki, Japan 
^d School of Nursing, Faculty of Nursing, Shimonoseki City University, Yamaguchi, Japan 
^e Operating Room, Kyushu University Hospital, Fukuoka, Japan